Книга Е.И. Шоля - серьезная заявка ученого на разработку проблем, связанных с судьбами социализма и его дальнейших перспективах как теории и как общественного движения тесно связан с оценкой того строя, который существовал в СССР. Первые попытки критического анализа социализма были предприняты еще в 30-40 годы. Однако широкое обсуждение различных позиций развернулось в 70 - годы (выход в свет работ Р.Гароди, С.Каррильо и других). Тогда же появились термины, которыми обозначались общественный строй, существовавший в СССР: реальный социализм, государственный социализм, тоталитаризм, посткапиталистическое общество, переходное общество, бюрократический коллективизм, бюрократический капитализм и др.

Рассматриваемые в книге проблемы положения интеллигенции в обществе, ее роли в революции, в социально-экономических преобразованиях, издавна привлекают пристальное внимание исследователей. И это не случайно. Известно какую заметную роль играла российская интеллигенция в жизни общества во второй половине 19 века, в 20 веке, в том числе и на современном этапе. Поэтому правомерно обращение автора к этой проблеме в контексте исследования истоков революций и перестроек.

На страницах книги автор дает ответ на такие вопросы как оценка пути 70-летия развития общества, средств обращения, роль государства в революциях и перестройках и др.

Книга снабжена составленным автором приложением, посвященным зарплате в СССР и ее ревизии, в ней приведены статматериалы, многочисленные таблицы и диаграммы.

Объем работы, проделанной автором, значителен, некоторые выводы и положения представляют научную ценность. Вместе с тем, закрывая последние страницы книги, читателя не оставляет чувство неудовлетворенности прочитанным и вызвано оно прежде всего тем, что при написании работы, имеющую широчаюшую гамму, автор опирался на чрезвычайно узкий круг источников. Узость источниковой базы оказало негативное влияние на суть его концепции.

Е.И.Шоль приводит определение интеллигенции, содержащееся в словаре русского языка Ожегова, а именно, что "под интеллигенцией автором понимаются люди, занимающиеся умственным трудом" (стр. 5). К интеллигенции автор относит и буожуазию. Это - бездоказательно, научно не обосновано. В этой связи следует напомнить глубокое, всеохватывающее определение классов, данное Лениным в статье "Великий почин" и фактически признанное сегодня политологами мира.

Игнорирование этой важной деффениции привело автора к ошибочным выводам по целому ряду исследуемых проблем (стр. 31 - "рынок-товарообмен", стр. 36 - "корпорация-класс" и др.). Изучение источников, в т.ч. статистических, помогло бы автору глубоко охарактеризовать суть госкапитализма.

Научного подхода на базе изучения источников требует характеристика социально-экономических преобразований в Россиив 90-е годы, например, ваучеризация. Некоторые положения и выводы Е.И. Шоля не являются бесспорными.

Считаю целесообразным рекомендовать книгу Е.И.Шоля для включения в список рекомендованной студентам литературы по экономической теории. В этом плане работу можно считать учебным пособием. За последнее время лучшие преподаватели гуманитарных кафедр активно используют на занятиях организацию дискуссий. Неоценимой для этой формы занятий может оказаться учебное пособие Е.И.Шоля.

Профессор

Г.И.Либман